Ясли: Группа № 1 "Светлячки" (первая младшая группа)
Педагоги группы




Особенности занятий в группе
В первую младшую группу детского сада зачислены дети 1,5 - 3 лет. На третьем году жизни дети становятся самостоятельнее. Продолжают развиваться предметная деятельность, деловое сотрудничество ребенка и взрослого; совершенствуется восприятие, начальные формы произвольного поведения, игры, наглядно-действенное мышление, в конце года появляются основы наглядно-образного мышления.Количество понимаемых слов значительно возрастает. Совершенствуется регуляция поведения в результате обращения взрослых к ребенку, который начинает понимать не только инструкцию, но и рассказ взрослых. Интенсивно развивается активная речь детей. Игра носит процессуальный характер, главное в ней – действия, которые совершаются с игровыми предметами, приближенными к реальности. В середине третьего года жизни широко используются действия с предметами заместителями.
Появление собственно изобразительной деятельности обусловлено тем, что ребенок уже способен сформулировать намерение изобразить какой-либо предмет.На третьем году жизни совершенствуются зрительные и слуховые ориентировки, что позволяет детям безошибочно выполнять ряд заданий: осуществлять выбор из 2-3 предметов по форме, величине и цвету, различать мелодии, петь. Совершенствуется слуховое восприятие, прежде всего фонематический слух. К трем годам дети воспринимают все звуки родного языка, но произносят их с большими искажениями. На заятиях по физическому воспитанию дети уже хорошо управляют своим телом при ходьбе и беге, подъемах и наклонах. Дети с удовольствием учатся новым упражнениям и движениям – прыгают с высоты, кувыркаеюся, лазают на лестницы, скачют на одной ноге, ездят самостоятельно на велосипеде. Детей учат самостоятельно пить из чашки, правильно держать ложку, одеваться и раздеваться в определенном порядке; аккуратно складывать снятую одежду. В детском саду в этом в возрасте детей привлекают к выполнению простейших трудовых действий. Малыши учатся поддерживать порядок в игровой комнате, по окончании игры вместе с воспитателем расставляют игровой материал по местам. Педагоги поощряют интерес детей к деятельности взрослых (младшему воспитателю, дворнику), тем самым воспитыват уважительное отношение к труду взрослых. В данной группе дети знакомятся с элементарными правилами безопасного поведения в природе и на дорогах. У них формируются первичные представления о машинах, улице, дороге, дети знакомятся с некоторыми видами транспортных средств. Так же знакомятся с понятиями «можно – нельзя», «опасно», у детей формируются представления о правилах безопасного поведения в играх с песком и водой.
Обучающая программа
Рабочая программа по реализации Основной образовательной программы дошкольного образования во второй младшей группе разработана в рамках основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №1 «Березка» и соответствует Федеральному Образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программе (ФОП)
Программа направлена на:
• создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;
• на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.
Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ "Детский сад № 1 "Березка" (с изменениями от 29.08.2025)
Новости и события
Все новости и событияРаспорядок дня и меню
Расписание
Меню десятидневное цикличное
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника