Средние группы: Группа № 3 "Звездочки" (средняя группа)

Педагоги группы

Воспитатель

Батакова Лариса Вадимовна

Воспитатель

Манойлова Наталия Валентиновна

Особенности занятий в группе

Возраст 4-5 лет справедливо называют средним дошкольным. Ближе к пяти годам у детей начинают появляться черты, свойственные дошкольникам старшего возраста: некоторая произвольность психических процессов, рост познавательных интересов и самостоятельности, попытки объяснить интересующие их явления окружающей жизни. У детей появляется стремление играть вместе, а не рядом, как раньше, происходит постепенное формирование игрового коллектива — устойчивого объединения ребят. Формирование самооценки позволяет вводить на занятиях элементы рефлексии. При большей скоординированности движений, динамичном развитие моторики, появлении ловкости, скорости в движениях дети увереннее и точнее выполняют задания педагога. В этом возрасте происходит формирование созидательного осознанного отношения к миру за счёт способности преобразовывать объекты, окружающие малыша (к примеру, ребёнок, увидев, что его любимая книжка порвалась, сам заклеивает её). На занятих появляется стремление осуществлять самостоятельный умственный поиск, активное развитие желания всё знать, что сопровождается большим количеством вопросов «почему».

Обучающая программа

Рабочая программа по реализации Основной образовательной программы дошкольного образования в средней группе №1 разработана в рамках основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №1 «Березка» и соответствует Федеральному Образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программе (ФОП).

Программа направлена на:

создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;
на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.

Содержание образовательной деятельности разработано в соответствии с направлениями развития детей от 4 - 5 лет по образовательным областям:

«Социально-коммуникативное развитие»;
«Познавательное развитие»;
«Речевое развитие»;
«Художественно-эстетическое развитие»;
«Физическое развитие».

Образовательная программа дошкольного образования МБДОУ "Детский сад № 1 "Березка" (с изменениями от 29.08.2025)

Новости и события

Все новости и события

28 апреля 2026 г.

НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ! Конкурс "Свой стиль"

НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ!

Наш сад

15 апреля 2026 г.

Правила при обнаружении летающего БПЛА

Правила при обнаружении летающего БПЛА в карточках

Наш сад

01 апреля 2026 г.

Участие в муниципальном этапе XlX областного фестиваля детских экологических театров «В гармонии с природой»

Ребята подготовительной группы №2 детской театральной студии «Колокольчик» и воспитанники подготовительной и старшей групп приняли участие в муниципальном этапе XlX областного фестиваля детских экологических театров «В гармонии с природой»

Наш сад

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха

Изучить нормативные документы

Расписание

Примерное расписание на день

08:30-09:00

Подготовка к завтраку, завтрак

09:00-09:20

Занятие №1Перерыв между занятиями (физкультурные минутки)

09:20-09:30

Занятие №2

09:50-10:20

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность)

10:20-11:50

Активное бодрствование детей (игры, предметная деятельность)

11.50-12.00

Подготовка к прогулке, прогулка, возвращение с прогулки

12:00-12:50

Возвращение с прогулки, игры. Подготовка к обеду, обед

12:50-15:30

Подготовка ко сну, сон, постепенный подъем детей, оздоровительные и гигиенические процедуры

15:30-16:00

Подготовка к полднику, полдник

16:00-16:30

Мероприятие

16:30-17:00

Занятия со специалистами, самостоятельная деятельность

17:00-17:30

Подготовка к прогулке, прогулка Активное бодрствование детей во время прогулки (подвижные игры)

17:30-18:00

Продолжение прогулки, уход домой

Распорядок дня

193 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Меню десятидневное цикличное

Примерное меню на день

Завтрак День 1-й

Каша ячневая молочная вязкая 205 г

Кофейный напиток на молоке 200 г

Бутерброд с маслом 31 г

Обед

Борщ со сметаной с мясом 200 г

Макаронные изделия отварные 130 г

Соус томатный 30 г

Котлеты говядина +кура 70 г

Компот из смеси сухофруктов 200 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Йогурт питьевой "Снежок" 180 г

Печенье 16 г

Завтрак День 2-й

Каша манная молочная жидкая 205 г

Какао с молоком 200 г

Бутерброд с маслом и сыром 32 г

Обед

Суп рыбный с рисом 200 г

Котлеты или биточки рыбные 70 г

Картофель отварной с маслом 130 г

Салат из белокочанной капусты с кукурузой 60 г

Компот из свежих плодов (с яблоком или грушей) 200 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Блины со сгущенным молоком 85 г

Кисель из концентрата "Валетек" 200 г

Фрукт(яблоко/слива/мандарин) 100 г

Завтрак День 3-й

Каша пшенная молочная жидкая 205 г

Кофейный напиток на молоке 200 г

Бутерброд с маслом 31 г

Обед

Суп гороховый с мясом 200 г

Жаркое по-домашнему 150 г

Салат из свежих овощей 60 г

Компот из смеси сухофруктов 200 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Сырники из творога (1 вариант) 85 г

Йогурт 20 г

Напиток из шиповника 200 г

Завтрак День 4-й

Каша рисовая молочная жидкая 205 г

Чай сладкий 200 г

Бутерброд с маслом и сыром 32 г

Обед

Суп крестьянский с крупой с мясом 200 г

Тефтели мясные в соусе 100 г

Каша гречневая рассыпчатая 130 г

Компот из свежих яблок и с изюмом 200 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Оладьи с повидлом 85 г

Молоко кипяченое 200 г

Фрукт(яблоко/слива/мандарин) 100 г

Завтрак День 5-й

Суп молочный с макаронными изделиями 200 г

Какао с молоком 200 г

Бутерброд с маслом 31 г

Обед

Бульон куриный прозрачный 200 г

Куры отварные 70 г

Картофельное пюре 150 г

Салат из свеклы с сыром на растительном масле 60 г

Компот из смеси сухофруктов 200 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Булочка домашняя с изюмом 70 г

Чай сладкий 200 г

Конфета 18 г

Завтрак День 6-й

Каша манная молочная жидкая 205 г

Кофейный напиток на молоке 200 г

Печенье 16 г

Обед

Свекольник со сметаной с мясом 200 г

Котлеты мясная 70 г

Макаронные изделия отварные 130 г

Соус томатный 30 г

Компот из свежих плодов (с яблоком или грушей) 200 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Оладьи с молоком сгущенным 85 г

Чай сладкий 200 г

Завтрак День 7-й

Каша гречневая молочная вязкая 205 г

Какао с молоком 200 г

Бутерброд с маслом и сыром 32 г

Обед

Суп картофельный с макаронными изделиями с мясом 200 г

Котлеты или биточки рыбные 70 г

Картофель отварной с маслом 130 г

Компот из смеси сухофруктов 200 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Блины с повидлом 85 г

Напиток из шиповника 200 г

Фрукт(яблоня/слива/мандарин) 100 г

Завтрак День 8-й

Каша молочная "Дружба" 205

Кофейный напиток на молоке 200

Бутерброд с маслом 31

Обед

Щи из со сметаной с мясом 200 г

Гуляш 100 г

Макаронные изделия отварные 130 г

Компот из свежих яблок и с изюмом 150 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Сырники из творога (1 вариант) 85 г

Кисель из концентрата "Валетек" 200 г

Йогурт 20 г

Завтрак День 9 -й

Каша рисовая молочная жидкая 205 г

Какао с молоком 200 г

Бутерброд с маслом и сыром 32 г

Обед

Суп картофельный с макаронами изделиями 200 г

Фрикадельки мясные 15 г

Котлета куриная 70 г

Соус томатный 30 г

Картофельное пюре 150 г

Компот из смеси сухофруктов 200 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Булочка домашняя с изюмом 70 г

Чай сладкий 200 г

Фрукт(яблоко/слива/мандарин) 100 г

Завтрак День 10-й

Каша овсяная "Геркулес" молочная вязкая 205 г

Чай сладкий 200 г

Вафли 20 г

Обед

Рассольник "Ленинградский" с мясом 200 г

Плов из курицы 130 г

Салат из свекл с сыром на растительном масле 60 г

Компот из свежих плодов (с яблоком или грушей) 200 г

Хлеб ржаной 50 г

Полдник

Яйцо отварное 40 г

Кофейный напиток на молоке 200 г

Бутерброд с сыром 31 г

Меню

1022 КБ

Скачать

Открыть в браузере

Дополнительные занятия в группе

«Волшебные звуки»

Коррекционно-развивающая программа разработана в целях оказания логопедической помощи дошкольникам, имеющим нарушение звукопроизношения с фонетическими и фонематическими нарушениями речи.

Учитель - логопед

Талашова Ирина Владимировна